miércoles, 22 de marzo de 2017

tu vida sin refugio

- Situación inicial: hogar, país de origen, actividades habituales. Identifica por sus nombres a los miembros de la familia y ponlos en relación con su entorno: a qué se dedican, en qué trabajan.
- Conflicto principal: qué acontecimiento o serie de hechos cambia el destino de la familia y obliga a reaccionar a sus miembros.
- Retos que los personajes tienen que afrontar: cómo sobrevivir día a día en una situación imprevista, qué planes hacen en común, qué desearía cada uno/a y qué planes tienen que hacer por separado, conforme los separan las circunstancias.
- Clímax o momentos climáticos: no estamos hablando del clima, sino de los momentos de mayor tensión dramática, cuando corren algún peligro grave o sienten una amenaza muy cercana. ¿Cómo solucionan el problema? ¿Consiguen superarlo?
- Desenlace final: la historia habrá conducido a las personas de la familia a otras situaciones, otros países. Para algunos, quizá, el final habrá ocurrido antes, porque desaparecen o mueren. ¿Qué ocurre con los supervivientes? ¿A dónde llegan y cómo les acogen? ¿Les dan un refugio permanente?

HISTORIA

Una familia que vivia en Siria una vez su padre tuvo que irse para España por temas de guerra, una vez en España se les hizo muy dificil la vida ya que no tenian dinero, un día estaba mohamed andando por la calle cuando unos guardias los arrestaron para llevarlos a unos campos de concentracion, una vez alli mohamed estaba asustado porque no sabia lo que pasaba, su familia [padre, madre] estaban preocupados por que no sabian donde estaba mohamed buscaron por cielo y tierra para buscarlos cuando sus padres se encontraron con una valla de hierro, y a lo lejos vieron a una mancha que parecia un niño que al acercarse era ¡¡¡mohamed! Cuando vinieron unos guardias y sin ton ni son pegaron dos disparos a sus padres mohamed se derumbo en lloros y llantos, ya a mohamed  ya no le importaba ya su vida tanto que el queria sibrevivir  cuando lo metieron en una camara de gas y murio.






lunes, 20 de marzo de 2017

1) Crea una entrada en el portafolio con la selección de lo mejor

1.1. Destaca los tres o cuatro trabajos que más te hayan gustado y con los que hayas aprendido más. 
Tu vida sin refugio,  Picaros refugiados,  Cuenta verdades.
Sencillamente, incluye los enlaces preferidos de tu propio portafolio.
1.2. Además, explica por qué los prefieres.
Tu vida sin refugio: Me gusta este apartado porque el tema de los cuento me interesa y me gusta
Picaros refugiados: Me gusta el tema de los refugiados 

Cuentas verdades:


jueves, 16 de marzo de 2017

Comentario final de la lectura

1.2.2. Sesión final el próximo jueves, 16/3: comentario de la obra, una vez leída.
Lo haremos en clase, pero puedes prepararlo previamente:
a) ¿Qué dice el texto? Resumen.
Esto era una familia que vivia en Berlin que por temas personales se tuvieron que viajar a Auchviz porque su padre trabajaba en los nacis un bruno que era unos de los hermanos siempre se asomaba ala ventana y beia una alambrada muy larga de muchos y muchos kilometros y una vez fua a investigar la alambrada y encontro a un niño que se hicieron muy amigos y una vez bruno quiso ayudar a shmuel que era el niño refugiado a encontrar a su padre y en uno de los intentos se metieron en una camara de gas y fallecieron entre muchos.
b) ¿Qué quiere decir el autor o la autora? Intención con que lo ha escrito.
que se diera cuenta la gente de lo que ocurrio en verdad con los refugiados sirios
c) ¿Qué significa para ti? Lo que te ha hecho sentir o pensar.
pues mucha ganas de leer este libro por su forma de expresar las cosas
d) ¿Qué has aprendido por su medio? 
lo que paso en el pasado y no te engañen de lo que paso en verdad con los Nacis

Nuestra visita ala biblioteca

1- como funciona la clasificacion de las libros
por letras y signos
2- cual es la diferencia de las clases en formato tradicional en formato dijital
que se buscan mas rapidas las cosas aunque no sea mas seguro que un libron
3- que te gusto mas de la experiencia
la relajacion que hay en la biblioteca






jueves, 2 de marzo de 2017

Picaros refugiados

- Memorias de un refugiado:

- Memorias de un refugiado:

-Juguetes rotos: Me gusta porque es un niño responsable y que le gusta musica como ami.

- Mi vida en Siria: Me gusta porque te enseña lo que es la vida y que tenemos apreciar lomque tenemos.

- La tragica vida de guillermo: Si me gusta porque tubieron que separarse para poder sobrevivir y saltar la valla

jueves, 23 de febrero de 2017

1 fragmento de mi lectura mi vida en siria

Me ha gustado porque me gusta el tema de los refugiados y informarme do lo que es en realidad el mundo y que no acogemos niños, hombre solo por ser sirios


-Esto era un un niño que su historia comienza un 14 de Marzo, tiene dos hermanos una se llama Amanda, y el otro Mohamed su hermana tiene 6 años y su hermano 23, el cuenta que su vida es dura y tienen un taller que todos los dias van a las siete de la tarde

-Un 15 de Marzo empieza la tragica historia de Siria, ese dia huvo mas clientes en su taller y querian que su padre( del niño) revisaran sus coches porque seguramente querrian viajar

-Le quedavan 40 kilometros para llegar a la frontera de Turquia, mientras en Siria los terroristas estaban destrozando Siria

martes, 14 de febrero de 2017


- ¿Es cierto que los refugiados sirios son responsables de atentados en Europa contra la población civil?
 Los refugiados de Berlín piden que no se empañe su imagen tras el atentado
no es verdad


- ¿Te parece lógico que pasen tantas penalidades durante su huída para escapar de su país en guerra y que, luego, pongan en peligro un nuevo hogar?
Si me parece logico pero... una vez de que estan en europa mi opinion es que deberian dejar entrar en europa.

Cuentasverdades

A quién sirven las mentiras sobre las víctimas y cómo descubrirlas?


- Al agresor, hablando con la victima.

¿Cómo podemos servir a su defensa, facilitar su acogida y brindarles protección para que puedan vivir en paz?

-hablar con el maestro, y contar lo sucedido.

¿Cómo podemos difundir y contar verdades: es decir, el relato de sus propias vidas? ¿Con qué medios?
despues de hablar con la victima, contar lo que te ha dicho